A.理论联系实际原则B.兴趣原则C.自发创造原则D.因材施教原则企业员工培训和一般院校的普通教育不同，只有和实……

单项选择题在员工培训中，培训者要善于把培训的要求转化为员工的内在需要，运用激励手段，充分调动员工学习的积极性和主观能动性，启发员工进行观察、思考、探索、推断，提高独立地发现问题、分析问题和解决实际问题的能力是指（）

A.理论联系实际原则
B.兴趣原则
C.心态原则
D.启发性和激励的原则

单项选择题在培训的过程中，要注意充分调动企业员工的主动性、创造性，强调员工的参与和合作，使他们在每一次培训的过程中都能自发地体验到创造的乐趣，这体现了员工培训和开发的（）

A.理论联系实际原则
B.心态原则
C.兴趣原则
D.自发创造原则

单项选择题企业员工以一种什么样的心态来对待培训，对培训效果有很大的影响，这体现了员工培训和开发的（）

A.自发创造原则
B.理论联系实际原则
C.心态原则
D.兴趣原则

单项选择题入职培训或引导培训也称（）

A.应急性培训
B.发展性培训
C.岗前培训
D.在职培训

单项选择题（）是对新进员工进行的培训，主要是让新员工了解组织的工作环境、工作程序、人际关系等。

A.新员工培训
B.在职员工培训
C.应急性培训
D.发展性培训

单项选择题对于行为层次的评估，通常在培训后（）个月进行。

A.3
B.6
C.10
D.12

单项选择题超大型公司的培训机构多以（）的形式出现。

A.公司大学
B.培训中心
C.人力资源开发中心
D.外包

单项选择题分步骤地列出应如何进行工作，对每一步骤的关键点进行描述，培训者先讲解并演示任务，受训者一步步执行，出现错误立即纠正的方法是（）

A.程序化教学
B.工作指导培训
C.研讨会法
D.自我指导学习法

单项选择题受训者直接与将来要取代的领导一起工作，而这位领导就负责对受训者进行指导的方法是（）

A.辅导/实习法
B.管理竞赛
C.领导者匹配培训
D.行动学习

单项选择题（）是对工作中的情形进行描述，由受训者分析该如何处理。

A.操练
B.辅导
C.游戏
D.网络培训

单项选择题行为模仿法的最大的缺点是（）

A.使培训收效较慢，而且难以深入
B.很多工作细节无法通过观察和提问来学习
C.没有提供实践的机会
D.从一开始就限制了受训人的思维

单项选择题受训人看到任务的执行过程，并在反馈信息下不断重复实践，直到熟练完成任务，这是（）的基本思路。

A.行为模仿法
B.视听培训法
C.在职培训法
D.角色扮演法

单项选择题在PDCA循环中，人力资源专业人员和直线管理者共同收集需求、分析需求、拟订计划、沟通并根据企业策略变化确定调整计划是（）的内容。

A.培训规划/计划
B.培训的组织与实施
C.培训评估
D.培训工作的改进

单项选择题根据员工与岗位的对应关系进行配置的形式是（）

A.人岗关系型
B.移动配置型
C.流动配置型
D.人际关系型

单项选择题新员工入职后的人性化环节是（）

A.入职培训
B.签合同
C.员工初始安排
D.缴纳社保