(1)通晓所教的学科和专业。 (2)具有比较广泛的基础教育知识。 (3)掌握教育科学理论,懂得教育规律。
问答题理解学习方法指导的目标。
名词解释什么是道德认识; 道德认识名词解释定义是什么?
名词解释什么是物质环境; 物质环境名词解释定义是什么?
名词解释什么是教学大纲; 教学大纲名词解释定义是什么?
名词解释什么是敏感性; 敏感性名词解释定义是什么?
问答题试述教师的知识结构。
问答题简述人格教育的方法。
问答题简述教育要素之间的关系。
名词解释什么是道德情感; 道德情感名词解释定义是什么?
名词解释什么是隐性课程; 隐性课程名词解释定义是什么?
名词解释什么是教学设计; 教学设计名词解释定义是什么?
名词解释什么是课程; 课程名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育影响; 教育影响名词解释定义是什么?
多项选择题我国中小学课程内容的组成部分包括()
A.修身、齐家、治国方面的准备知识 B.关于自然、社会和人的基础知识 C.某些社会活动方面的经验 D.关于提高能力的经验 E.培养情感的内容
多项选择题学校与家庭联系的形式包括()
A.相互访问 B.通讯联系 C.召开家长会 D.举办家长学校 E.在学校中组织家长委员会