A.柯达伊B.达尔克罗兹C.奥尔夫D.铃木当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后，就要求儿童坚持不懈的、反复地进行……

单项选择题在发展复合动作的同时，四到五岁儿童动作的（）性有了一步进一步的提高。

A.连续
B.协调
C.控制
D.平衡

单项选择题根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序叫做（）

A.儿童自然发展法
B.元素性音乐教育
C.奥尔夫体系教育方法
D.引导创作法

单项选择题韵律活动一般包括三个方面，下列哪一个不属于（）

A.律动
B.节奏活动
C.舞蹈
D.伴奏

单项选择题下列不属于学前儿童音乐教育运用语言指导法常用的方式的是（）

A.讲解
B.提问
C.讨论
D.提示

单项选择题下列不属于音乐活动有效示范特征的是（）

A.准确性
B.反馈性
C.目的性
D.时效性