A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.光环效应由考评者撰写绩效考评报告，迫使考评者讨论绩效的特别事例，从而能……

单项选择题（）需要确定培训的内容，即员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技术和能力。

A.组织整体层面分析
B.个人层面的分析
C.组织层面分析
D.作业层面的分析

单项选择题（）是指评估学员对课程的满意程度。

A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估

单项选择题下列有关实耗工时的说法错误的是（）。

A.考察企业以及车间、班组和个人劳动定额的完成情况
B.衡量现行劳动定额水平是否先进合理
C.是企业核算产品实际成本的基本依据
D.揭示产品质量检验过程中的主要问题

单项选择题（）无论对我国宏观社会和经济发展还是对企业单位的人力资源开发和管理都具有极为重要且不容忽视的作用。

A.组织机构
B.组织结构
C.人力资源规划
D.工作岗位分析

单项选择题（）按照统计范围的不同，可区分为总产品的实耗工时和单位产品的实耗工时。

A.实际工时
B.劳动工时
C.劳作工时
D.实耗工时

单项选择题（）是企业各项人力资源管理活动正常进行的重要保证。

A.制度规划
B.人员规划
C.费用规划
D.战略规划

单项选择题（）是劳动关系管理人员根据既定的目标和方针，通过有效地工作，实现管理目标的过程。

A.战略规划
B.管理控制
C.日常业务管理
D.信息传输

单项选择题教师明确问题后，通常要给学生（）分钟的时间进行头脑风暴。

A.5～8
B.5～10
C.10
D.10～15

单项选择题甄选环节的评估，主要是对采用的各种甄选方法的（）与效度的评估。

A.信度
B.同测度
C.内容
D.公平

单项选择题巴克制是具有（）特色的一项管理制度。

A.美国
B.英国
C.日本
D.德国

单项选择题（）类风格的受训者倾向于通过实践来学习，喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学。

A.主动型学习
B.反思型学习
C.理论型学习
D.应用型学习

单项选择题下列关于工作地组织的内容说法错误的是（）。

A.合理装备和布置工作地
B.保持工作地的正常秩序和良好的工作环境
C.正确组织工作地的供应和服务工作
D.全面加强计划、财务、劳动人事等管理工作

单项选择题定员问题，不是单纯的数量问题，而且涉及人力资源的质量，以及不同劳动者的合理使用，因此，还要考虑（）。

A.符合个人兴趣
B.人尽其用
C.人尽其学
D.人尽其才、人事相宜

单项选择题下列关于企业人力资源配置说法错误的是（）

A.通过人员规划、招募、选拔、录用、考评、调配和培训等多种手段和措施
B.不断增强企业的核心竞争力
C.人尽其才、适才适所
D.以实际情况为准进行全面的综合分析

单项选择题对所有岗位的评价只需参照级别的定义套入合适的级别里的工作岗位评价方法是（）。

A.排列法
B.分值法
C.归类法
D.评分法