判断题迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。
判断题集中复习的效果一般优于分散复习。
判断题学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。
判断题“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。
多项选择题一堂好课的标准有（）。
A.目标明确 B.内容正确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极
