A.情感上的依恋性B.习惯上的不适应C.幼儿园基础设施较差D.能力上的压力感
单项选择题下列哪一项不属于幼儿幼儿动作技能训练项目()。
A.了解幼儿动作技能发展的关键期,并施以恰当的训练B.增加幼儿户外活动时间的比重C.重视幼儿动手能力的培养D.多陪还在看动画片并学习其中的动作
判断题幼小衔接工作应认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。
判断题教师应重视班级特色环境创设, 根据特色班级活动的内容不断丰富、 调整环境创设内容,增强环境与幼儿的互动性。
判断题在利用社区有利资源时, 教师要注意情感渗透和各种能力的有机结合, 不要表面化、 形式化, 活动结束要注意总结反思。
判断题不同年龄幼儿诚信品质发展水平存在差异, 中班幼儿诚信品质发展水平普遍出现暂时“低落”现象。
判断题主题活动方案是针对一个具体的主题进行的开发工作, 它对整个主题活动进行了分阶段的预设, 明确了一个主题活动目标及各阶段。
判断题安全教育在每个时间段里都要进行, 在教学中渗透安全教育会达到更明显的效果。
判断题请根据一日生活常规工作的原则, 设计一个语言活动课, 帮助幼儿掌握洗手的方法与步骤。
判断题尊重幼儿,满足幼儿的任何需要,做孩子的倾听者和观察者。
判断题家长提前利用假期带领幼儿参观幼儿园的园舍, 熟悉幼儿园的环境, 让幼儿玩一玩园里的大型玩具。
填空题幼儿自信心的培养同样要(),(),幼儿各方面能力技巧的培养()是载体,()是动力。
填空题活动主题的类型根据主题活动的内容归属领域可划分为:健康领域、()、()、()、()。
填空题幼儿入园离园时的安全措施应包括:()、()、()。
填空题教室环境设计的主要内容有:()、()、()、()。
填空题2~3岁幼儿身体的各方面较柔嫩,骨骼继续骨化,具有的()、()特点,表现出()、(),不易做()。