A.可接受性B.目的性C.科学性D.全面性要求选择的内容与幼儿的生活相联系，只有与幼儿的生活经验相联系的知识才……

单项选择题创设幼儿科学发现室的原则除了活动性、趣味性还有（）。

A.自由性
B.安全性
C.合理性
D.适宜性

单项选择题种子萌发和幼苗生长的营养和能量来源是（）。

A.有机物
B.无机物
C.水
D.矿物质

单项选择题幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是（）。

A.直觉行动性思维
B.具体形象性思维
C.感知运用思维
D.具体运算思维

单项选择题新中国成立后，我们主要效仿的国家是（）。

A.美国
B.德国
C.苏联
D.日本

单项选择题提出提出智力发展速率理论的是（）。

A.杜威
B.本杰明.布鲁姆
C.华生
D.皮亚杰

单项选择题不是幼儿园引导幼儿科学教育的方法是（）。

A.观察
B.实验
C.游戏
D.调查

单项选择题不属于利用图片的教学游戏的是（）。

A.配对游戏
B.接龙游戏
C.口头游戏
D.看图找错游戏

单项选择题1896年，将“科学”这一说法引入中国的是（）。

A.梁启超
B.康有为
C.胡适
D.鲁迅

单项选择题在幼儿感性认识的基础上，脱离实物和图片，运用口头语言进行的游戏是（）。

A.智力游戏
B.体育游戏
C.口头游戏
D.角色游戏

单项选择题针对青少年“五无主义”的处世态度，开展“敬畏生命”的教育的国家是（）。

A.美国
B.日本
C.法国
D.中国

单项选择题白暨豚是我国特产的珍贵稀有水生哺乳动物，主要产在（）中。

A.长江
B.黄河
C.黑龙江
D.雅鲁藏布江

单项选择题是否有利于促进幼儿发展，是幼儿科学教育内容选择的根本衡量标准。这主要是指幼儿园科学教育内容原则中的（）。

A.可接受性
B.目的性
C.科学性
D.全面性

单项选择题人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，并与愉快的情绪体验相联系，这指的是（）。

A.情感
B.情绪
C.认知
D.兴趣

单项选择题学会学习指的是终身教育四大支柱中的（）。

A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会探索

单项选择题使用枝接方法繁殖苗木的是（）。

A.苹果
B.梨
C.桃
D.柑桔