案例: 考虑到夏季天气过于炎热,某高中决定开设游泳课程。李老师负责高一年级的游泳课程教学工作,以下是其中一堂游泳课的教学方案,阅读并回答问题。
李老师不能完成教学目标。 原因: ①没有通过实际操练来帮助学生克服对水的畏惧心理; ②没有对游泳的动作要领做出明确的解释,很难达成教学目标。
问答题阅读材料,设计一堂45分钟的课,列举出基础部分的教学目标、教学方法和组织形式。 班级人数:高二学生,40人。 场地:操场。 器材:体操垫。 学习内容:鱼跃前滚翻。
问答题指出该案例的教学设计思路。
问答题指出该案例的班级教学基本组织形式,并指出其特征。
单项选择题在学期结束时,为判断体育教学效果而进行的评价属于()。
A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.过程性评价
单项选择题针对一些无法改变的体育教学环境,教师应该选择()。
A.远离 B.进行调适 C.坚持改变环境 D.放弃