问答题

论述题
阅读材料，设计一堂45分钟的课，列举出基础部分的教学目标、教学方法和组织形式。
班级人数：高二学生，40人。
场地：操场。
器材：体操垫。
学习内容：鱼跃前滚翻。

【参考答案】

“鱼跃前滚翻”教学设计
一、教学目标
1.知识与技能目标：鱼跃前滚翻这一动作对于提高学生的身体素质，特别是灵敏性、柔韧性、
协调性等方面的发展具有重要意义。通过教师讲解和示范，学生了解鱼跃前滚翻的生物功
能和特点。
2.过程与......

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论述题 阅读材料，设计一堂45分钟的课，列举出基础部分的教学目标、教学方法和组织形式。 班级人数：高二学生，40人。 场地：操场。 器材：体操垫。 学习内容：鱼跃前滚翻。

论述题
阅读材料，设计一堂45分钟的课，列举出基础部分的教学目标、教学方法和组织形式。
班级人数：高二学生，40人。
场地：操场。
器材：体操垫。
学习内容：鱼跃前滚翻。