A.正确的歌唱姿势B.嗓音的保护方法C.倾听与合作技能D.正确的呼吸方法
多项选择题在设计歌唱教学活动时,教师可以从()分析与处理歌曲。
A.歌曲创作者的文化背景B.歌曲的主题思想和教育意义C.歌曲的基本风格和情绪D.歌曲的节拍、节奏、旋律、结构、速度、力度邓音乐表现手段所起的作用
多项选择题适合5~6岁儿童学习掌握的舞蹈动作有()。
A.秧歌步B.跑马步C.探戈步D.溜冰步
多项选择题按照音乐游戏的表现形式分,音乐游戏可以分为()。
A.有主题的音乐游戏B.无主题的音乐游戏C.表演游戏D.听辨反应游戏
多项选择题幼儿园音乐欣赏活动可以培养幼儿()。
A.听辨人声的能力B.音乐天赋C.乐器音色的听觉感受力D.对音乐形式元素的表达能力
多项选择题关于学前儿童音乐欣赏活动中音乐作品的选择,下列说法正确的是()。
A.各年龄班欣赏的歌曲可以是本班即将学习的歌曲,也可以采用高一年龄班儿童所唱的歌曲B.可以选择一些幼儿能理解的民歌、名曲以及中外少儿歌曲等C.不要选择无标题的器乐曲D.可以选择有标题的器乐曲