A.审美文化心理结构B.审美眼光C.审美价值D.审美态度艺术家具有艺术敏感首先在于艺术家具有特殊的（）。……

单项选择题当艺术家通过艺术敏感获得创造的动力时，即开始了由敏感出发的（）。

A.艺术创造
B.艺术想象
C.艺术联想
D.艺术生产

单项选择题艺术想象可以超越（）。

A.艺术的感悟
B.艺术敏感
C.逻辑
D.心理意象

单项选择题艺术想像力自然规划着情感与形象的流向与总合，形式艺术意象的（）。

A.物化
B.物态化
C.意境
D.灵魂

单项选择题黑格尔把“情感”作为凝聚意象的（）。

A.基础
B.灵魂
C.核心
D.前提

单项选择题在西方早期美学中，对诗人进行启示的一种神秘力量是（）。

A.灵感
B.想像力
C.喻象
D.意境

单项选择题罗马时期的期百诺斯在《论崇高》中把创作的源泉归结为神赐的神秘（）。

A.意象
B.通感
C.想像力
D.灵感

单项选择题在中国，灵感作为主体与自熬奥妙的契合，是一种“顿悟”与（）。

A.体察
B.体味
C.体“道”
D.渐悟

单项选择题灵感的出现是意识（）。

A.可以把握的
B.可以预测的
C.不可把握和预测的
D.可以控制的

单项选择题艺术意象创造本身主要是感性的（）。

A.自然活动
B.生理活动
C.社会活动
D.心理活动

单项选择题灵感看似神秘，其实有其客观的（）。

A.生理机制
B.心理机制
C.社会基础
D.生理基册

单项选择题灵感是主体艺术状态对日常状态的（）。

A.反映
B.超越
C.写照
D.说明

单项选择题艺术操作是艺术创造的（）。

A.客观反应
B.次要环节
C.重要环节
D.主观反应

单项选择题在艺术意象的生产过程中，艺术操作赋予意象以最终的（）。

A.形式符号
B.功能
C.能力
D.意义

单项选择题“胸中之竹”所以不同于“眼中之竹”，是因为经过了艺术家的（）。

A.审美鉴赏
B.联想
C.意象孕育和改造
D.通感

单项选择题艺术操作与技巧，是意象孕育的（）。

A.开端
B.基础
C.结果
D.继续与完成