A.定势B.低谷现象C.高原现象D.功能固着
单项选择题关老师因教学效果不理想向李老师请教经验,李老师告诉他在教授学习任务之前,不妨试试先给学生呈现一些抽象水平更高的引导性材料。李老师的教育策略被称之为()。
A.先行组织者B.过程组织者C.教学组织者D.平行组织者
单项选择题三年级的大牛终于分清了左右手,他立马去跟还不会分左右手的同桌“炫耀”了一番。大牛是对刺激进行了()。
A.分化B.消退C.泛化D.撤销
单项选择题小明听到门外的脚步声推测应该是妈妈回来了,连忙关上电视。妈妈回到家后摸了摸电视背部,还有余热,推测小明在家看电视了。这体现了思维的()。
A.抽象性B.概括性C.间接性D.情境性
单项选择题军训期间学生们在站军姿,太阳热烈的散发着魅力,突然噗通一声,一名学生中暑晕倒了,下列选项中不能治疗中暑的是()。
A.应立即中止锻炼,首先将病人扶到阴凉通风的地方B.如果30分钟内患者情况没有改善,寻求医学救助C.自行服食退烧药,例如普拿疼、阿斯匹林等D.用湿的凉毛巾放置于患者的头部和躯干部以降温
单项选择题新上任的刘老师为了解学生,向上届班主任要来学生们的绘画本、日记、作业等。通过分析,对学生们的心理特点有了大致了解。这种研究方法是()。
A.实验法B.行动研究法C.观察法D.作品分析法