A.个体心理发展变化特点 B.心理测验结果 C.学校心理咨询与辅导记录 D.学生学籍资料
多项选择题学校三级预防网络的构建与实施要做到()
A.学校心理健康教育指导中心要明确自己的重要职责,建立自己的教育行政体系 B.指导中心要和校内其他部门有效协调 C.充分发掘和利用校外资源 D.积极解决来访者最紧迫的那些问题
多项选择题心理健康教育信息化是()
A.心理健康教育活动的一个发展阶段 B.是心理健康教育走向信息社会、走向现代化的必由之路 C.心理健康教育的运作模式、管理理念、工作方式的根本变革 D.是一项系统工程,可以提高工作效率和降低成本
多项选择题心理健康教育重在预防,在具体实施预防教育的过程中,要遵循“三早”原则()
A.早进行 B.早准备 C.早干预 D.早治疗
多项选择题优化社会组织环境的方法()
A.要做好心理健康教育,进一步健全体制和政策 B.促进社会资源的开发和家庭教育的有机结合 C.推动学校和社区的主动联合 D.利用媒体自身得天独厚的条件对心理健康教育进行积极有效的宣传
多项选择题下列关于社会舆论表述正确的是()
A.社会舆论是一种为多数人所赞成的公众的意见 B.社会舆论具有巨大的心理力量 C.社会舆论对置身其中的群体产生评论、监督、鼓励、指导等不同的作用 D.有些社会舆论会起积极的作用,有些则反之
多项选择题根据社会心理环境的性质,可以把它粗略划分为()
A.社会压力环境 B.社会组织环境 C.社会舆论环境 D.社会促进环境
多项选择题社会环境对个体心理健康发展的影响体现在()
A.社会生活事件影响心理健康 B.个体个性对环境的适应性影响心理健康 C.社会发展变化影响心理健康 D.社会整体氛围影响心理健康
多项选择题社会生活事件包含()
A.正面的事件 B.社会压力 C.负面的事件 D.社会促进
多项选择题社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的()
A.时代性 B.社会性 C.专业性 D.客观性
多项选择题下列各项对环境表述正确的是()
A.指人生活在其中并受其影响的一切外部条件的综合 B.包括人赖以生存的自然条件的综合 C.包括人生活于其中的各种社会条件、社会关系、社会意识形态等的综合 D.是我们所无法控制的
多项选择题有效亲子沟通的基本态度是()
A.尊重与信任 B.民主与平等 C.理解与关心 D.表扬与批评
多项选择题父母与子女沟通中常见的问题有()
A.父母以权威的姿态与孩子说话 B.较少注意倾听孩子内心的感受与需要 C.较少用赞美、鼓励的措词 D.较多的唠叨和说教
多项选择题不当称赞的副作用有()
A.有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力 B.孩子不愿被称赞 C.有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信 D.产生自卑感
多项选择题鼓励和批评孩子应注意的问题有()
A.鼓励面要宽、批评面要窄 B.鼓励宜间接,批评宜直接 C.鼓励宜多,批评宜少 D.鼓励和批评要符合客观实际
多项选择题鼓励孩子时应该()
A.重视孩子的努力和进步,避免与其他孩子做比较 B.对于孩子的进步,要多用具体的言辞来肯定 C.尽量少用抽象的赞美来敷衍 D.多于其他孩子比较