A.当事人在谘商情境中提出的问题,是源自其童年经验B.不只要改变个人,也要聚焦于社会的改变C.要摒弃至高无上的客观真理D.理解当事人最好的方式就是理解其社会文化脉络
单项选择题下列关于家庭治疗师在治疗关系中角色的叙述,何者错误?()
A.米兰学派认为治疗师要融入家庭系统,表现得如同家庭成员一般B.Carl Whitaker 认为治疗师要善用直觉,使用治疗师本身的资源C.策略学派认为治疗师要为治疗历程负责,设计各种方法以解决家庭的问题D.跨世代学派认为治疗师不可以融入家庭互动中
单项选择题下列有关家庭治疗对当事人问题行为的假设,何者错误?()
A.是为了满足家庭的运作或目的B.是被家庭历程刻意维持的C.是家庭无法有效运作的结果D.是一种代间传递的失能症状表现
单项选择题认知治疗的改变机制为下列何者?()①当事人在问题情境中有情绪的参与②当事人对问题情境有现实感③让当事人的认知结构变得容易被觉察④着重思考,不强调当事人同时体验情绪激发及现实感
A.仅①②B.仅①②③C.仅②③④D.①②③④
单项选择题下列关于增强之叙述,何者错误?()
A.间歇正增强比持续正增强的效果延续较久B.负增强是一种降低或削弱行为出现的惩罚C.当行为被增强时,可以类化到其他行为D.正增强是行为治疗中最广为被使用之方法
单项选择题下列针对Glasser 以现实治疗车说明人类行为的叙述,何者正确?()
A.车子的两个前轮是指正在想的和正在做的,由前轮带动两个后轮则是过去的感受和生理经验B.整部车子比喻选择理论的运作过程包含基本需求、欲求与完整行为C.车子的司机是指想要的,即是基本需求(basic needs)的方向D.车子的引擎是人的欲求(wants)