A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.人口功能
单项选择题在影响教育事业发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是()。
A.人口分布 B.生产关系 C.政治制度 D.生产力水平
单项选择题教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。
A.选择功能 B.发展功能 C.传递功能 D.保护功能
单项选择题决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。
A.社会生产力和科学技术发展水平 B.社会人口数量和结构 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度
单项选择题在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。
A.知识、技能和技巧 B.知识、理解和应用技能 C.认知、情感和动作技能 D.认知、应用和评价技能
单项选择题在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特