填空题唤醒有三种表现，即（）、（）和（）。
填空题唤醒是指机体总的（）的不同状态或不同程度。
填空题特质论心理学家考虑运动行为的成因，通常只考虑（）的影响；情境论的心理学家则主张运动行为大都是（）所决定的，人格的作用较小。
填空题与运动损伤有关的重要心理因素有（）、（）、（）、其他因素等。
填空题跨理论模型分为5个不同阶段：（）、（）、（）、（）、（）。
