A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程
单项选择题小刘因在上学第一天就犯了错误,被班主任大骂,从此以后小刘看到班主任就会发抖,目前小刘正在考虑要不要换班级。小刘的这种现象可以运用心理学原理中的()。
A.操作性条件作用B.公平理论C.经典条件作用D.顿悟
单项选择题何老师在教育教学活动中对学生十分严格,要求学生按时保质完成其交代的学习任务,何老师也经常与学生讨论不同国家的风土人情,也常常参与一些学生活动,与学生相处十分融洽,何老师与学生的这种师生关系属于()。
A.放任型师生关系B.专制型师生关系C.高压型师生关系D.民主型师生关系
单项选择题学生在学习“路程=速度×时间”时,该学习属于()。
A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习
单项选择题小智认为,在生活中我们要尊重法律,不能去做违法乱纪的事情,否则整个社会都变得非常混乱,根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,小智处于()阶段。
A.前习俗水平B.习俗水平C.前惯例水平D.后惯例水平
单项选择题动物学家将黑猩猩置于放有箱子的笼内,笼顶悬挂香蕉。放几只箱子,动物必须将箱子叠起后爬上箱子才能吃到水果。实验对象黑猩猩基加刚开始奋力跳跃也无法取得水果,因为起初基加并不懂得利用箱子,直到看到另外一只黑猩猩特塞拉离开之前躺着的箱子,基加好像忽然得到灵感,他站在特塞拉躺过的箱子上尝试取水果,但依然无法获取。后来基加忽然想到将箱子叠起,爬到箱子顶端吃的水果,该实验中可以得到的学习方面的启示是()。
A.学习是一个不断尝试错误,再尝试的过程B.难易适中的学习情境才能产生顿悟C.学习者需要具备高智商D.学习情境的复杂性是不可控的