（1）强调为民族、为整体、为国家的整体主义精神。 （2）推崇仁爱原则，强调“推己及人”和人际和谐。 （3）重视人伦关系，提倡人伦价值。 （4）追求精神境界，追求高尚的道德理想人格。 （5）强调修养践履，注重道德理论与道德实践、道德认识与道德行为的统一。
判断题道德教育的最终目标就是要培养人们的道德行为习惯。（）
判断题在阶级社会里，道德是一种附属。（）
判断题批判继承道德遗产的历史标准，就是根据现实的社会关系无产阶级的完整利益和社会实践等客观要求，检验道德历史遗产看它能不能成为共产主义道德形成和发展的成分和因素。（）
判断题道德品质是个人凭借意志审慎选择之后逐步成的习惯或习性。（）
单项选择题文艺之所以总是以道德为重要内容，是因为（）
A.统治阶级的强迫B.被统治阶级的反抗C.道德优先于文艺D.文艺来源于生活
