A.匹配法B.选择法C.提问法D.各选项都是以下哪项不是提高孩子理解能力的训练方法（）……

单项选择题关于发育性协调障碍，不正确的是（）

A.男多于女
B.是儿童发育行为门诊最常见的疾病之一
C.该类儿童只是患有协调障碍
D.不是由任何其他已知的身体功能、神经或行为障碍引起的

单项选择题以下哪项不属于精细运动功能训练（）

A.洗手
B.沿直线撕纸
C.拧螺丝帽
D.使用剪刀

单项选择题以下哪项不是书写障碍的训练内容（）

A.手肌肉力量训练
B.视觉刺激
C.握笔姿势训练
D.听觉记忆训练

单项选择题以下哪项不是注意缺陷多动障碍的作业治疗方法（）

A.改善感觉统合能力
B.行为问题的作业治疗
C.游戏治疗
D.以上都是

单项选择题注意力缺陷障碍的英文简称是（）

A.ADH
B.ADHD
C.ADHI
D.AD

单项选择题“颜色匹配”这一项目主要训练的是（）

A.精细运动功能
B.认知功能
C.ADL
D.感觉统合

单项选择题以下哪项不是孤独症谱系障碍（ASD）儿童存在的主要功能障碍（）

A.身体姿态异常
B.认知功能障碍
C.日常生活活动能力障碍
D.精细功能障碍

单项选择题以下关于游戏治疗的注意事项，不正确的是（）

A.享受游戏
B.配合儿童的发育阶段
C.治疗师作主导
D.安全第一

单项选择题以下哪项不是游戏治疗中的游戏特点（）

A.具有针对性
B.游戏有训练意义
C.游戏是自主的
D.是需要玩具的

单项选择题以下哪项是游戏的作用（）

A.促进认知功能发育
B.促进感知觉发育
C.促进心理和情绪发育
D.各选项都是

单项选择题日常生活活动能力分为基础性日常生活活动（PADL）和工具性日常生活活动（IADL），以下哪项不属于PADL（）

A.进食
B.大小便管理
C.书写
D.洗澡

单项选择题根据手的精细动作发育规律，（）开始用手指抓握。

A.5~6个月
B.8~9个月
C.10~12个月
D.一岁半

单项选择题婴儿用手抓握物体的发展顺序正确的是（）

A.全掌抓握-尺侧抓握-桡侧抓握
B.尺侧抓握-桡侧抓握-全掌抓握
C.桡侧抓握-全掌抓握-尺侧抓握
D.尺侧抓握-全掌抓握-桡侧抓握

单项选择题游戏中作业治疗师的职责（）

A.提供安全的环境
B.角色的扮演
C.动作指导
D.各选项都是

单项选择题对自闭症儿童进行行为问题处理时，关于“强化物”不正确的是（）

A.不需要紧紧跟着行为出现
B.在行为之后出现
C.能够增加该行为在日后出现
D.不一定是实际的物品