A.设疑导入B.温故导入C.释题导入D.故事导入
单项选择题著有《给教师的一百条建议》,主张全面和谐教育思想的是()
A.布鲁姆B.赞可夫C.瓦根舍因D.苏霍姆林斯基
单项选择题梁启超曾以一句“夫科举非恶制也,所恶乎畴昔之科举者,徒以其所试之科不足致用耳”表达了对科举制的肯定。科举制诞生于()
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.南北朝
单项选择题某国采用的学制中没有像英国皇室那样的特权阶层,而是所有的学生在同样的学校系统中学习,从小学、中学到大学,各级各类学校相互衔接。由此可以判断,该国采用的是()学制。
A.单轨B.双轨C.分支型D.六三三
单项选择题“大自然希望儿童在成人以前就像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,他们就成了一些早熟的果实,既长不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,我们就会造成一些年轻的博士和老态龙钟的儿童。”()的这句话生动地体现了其自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。
A.夸美纽斯B.洛克C.斯宾塞D.卢梭
单项选择题“自有人生,便有教育。”这句话体现了教育具有()
A.历史性B.永恒性C.历史继承性D.相对独立性