“大自然希望儿童在成人以前就像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，他们就成了一些早熟的果实，既长不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们就会造成一些年轻的博士和老态龙钟的儿童。”（）的这句话生动地体现了其自然主义教育思想，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。

单项选择题“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育具有（）

A.历史性
B.永恒性
C.历史继承性
D.相对独立性

单项选择题最常见的学校组织结构模式是（）

A.直线型学校组织
B.职能型学校组织
C.直线——职能型学校组织
D.矩阵型学校组织

单项选择题中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制是（）

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制

单项选择题我国现行的基础教育课程管理制度是（）

A.使用国家课程统一管理
B.以省级课程管理为主
C.实行国家、地方、学校三级课程管理
D.全部下放权力，实行以校本教材教学为主

单项选择题在思维训练课中，教师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服上用来扣衣服的用途，却想不到纽扣可以用来制作装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于（）

A.思维定势
B.功能固着
C.原型启发
D.负迁移