A.文科中学B.骑士学院C.文实中学D.实科中学以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是（）。……

单项选择题以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）

A.教育普及化
B.教育世俗化
C.教育免费
D.教学内容科学化

单项选择题具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。

A.英
B.法
C.德
D.美

单项选择题以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）

A.政府放任
B.宗教性
C.等级性
D.殖民性

单项选择题历史上最早倡导国家设置督学的教育家是（）。

A.卢梭
B.富兰克林
C.夸美纽斯
D.洛克

单项选择题夸美纽斯将人受教育的主要阶段按每（）年划分为一段。

A.6 
B.7
C.5 
D. 8

单项选择题公元前335年创办的高等学府——吕克昂为（）所建。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.伊壁鸠鲁

单项选择题以下不属于17-18世纪美国教育发展特征的是（）。

A.宗教性
B.殖民性
C.不平衡性
D.公共性

单项选择题以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是（）

A.英国—文法中学
B.德国—实科中学
C.法国—骑士学院
D.美国—文实中学

单项选择题以下（）是教育万能论的提出者。

A.狄德罗
B.爱尔维修
C.康德
D.洛克

单项选择题建立孟都宫廷学校——“快乐之家”的教育家是（）

A.蒙里
B.维多里诺
C.拉伯雷
D.莫尔

单项选择题中世纪巴黎大学是典型的（）管理模式的代表。

A.先生型
B.学生型
C.国王管理
D.教皇管理

单项选择题骑士教育的第二个阶段是（）。

A.家庭教育
B.礼文教育
C.侍从教育
D.技艺教育

单项选择题在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）

A.柏拉图
B.亚里士多德
C.西塞罗
D.昆体良

单项选择题文艺复兴时期，（）提出的绅士教育理论成为后来英国新教育理论的先驱。

A.拉伯雷
B.蒙旦
C.莫尔
D.维多里谟

单项选择题《巨人传》是文艺复兴时期人文主义者（）的作品。

A.高康大
B.拉伯雷
C.伊拉斯谟
D.蒙田