A.精细加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略
单项选择题通过学校组织的健康讲座,小学生学会了什么是“新冠肺炎”,以及新冠病毒常见的传播途径。小学生学会的是()。
A.策略性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.操作性知识
单项选择题很多人看到勺子的第一反应是用来吃饭喝汤,却不会想到它可以用来切火腿肠。这说明()也是影响问题解决的主要因素。
A.问题情境B.酝酿效应C.功能固着D.原型启发
单项选择题在Word 中,想要选定一篇文章中第三段和第五段这两段不连续的内容,其具体操作是先将第三段的内容选中后,按住()键,然后再选择第五段即可。
A.ShiftB.AltC.CtrlD.Ctrl+A
单项选择题欧洲早期实行的双轨制对现代教育产生了深刻的影响。受到欧洲早期学制的影响,当代欧洲职业教育发达,高级技工所占比重较大。这说明教育具有()。
A.继承性B.永恒性C.历史性D.不平衡性
单项选择题李老师认为学生会无意识地模仿老师,因此其非常注意规范自己的言行。该老师的观点体现了下列哪一种教育起源学说?()
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
单项选择题我国现在通过高考制度选拔人才,这与古代的科举制度有相似之处。那么,科举制度起源于()。
A.汉朝B.隋唐C.宋朝D.清末
单项选择题我国古代,孔子提出了“有教无类”的思想观点。在西方,提出类似的教育思想,主张将广泛的知识传授给普通人的是()。
A.斯宾塞B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.康德
单项选择题面对英语薄弱的学生们,刘老师根据他们薄弱点的不同,分别采取不同的方法帮助他们学习英语的相关知识。这体现了教师劳动的()。
A.间接性B.创造性C.连续性D.示范性
单项选择题王老师为了研究称赞和表扬对学生的创造力的影响,将学生随机分为接受称赞和接受批评的组别。通过改变“称赞”与“批评”的数量,分析差异,得出结论。王老师的做法属于()。
A.观察研究法B.个案研究法C.实验法D.调查研究法
单项选择题最近一段时间,老李每天都特别开心,邻居们见他都会问一嘴儿:“什么事儿啊?这么开心!”老李便说:“我女儿参加青少年木雕大赛获得第一名啦!”那么,老李此时的情绪状态属于()。
A.焦虑B.激情C.心境D.应激
单项选择题璇儿在与设计师沟通装修风格时,希望每当进入家门就有一种身处自然心境愉悦的感觉。根据璇儿的要求,设计师建议装修风格以绿色为主。那么,设计师运用绿色让璇儿感觉到愉悦,体现的是()的作用。
A.感觉对比B.感觉后效C.补偿D.联觉
单项选择题科科在看娱乐新闻时,看到接受采访的女艺人十分眼熟,但怎么也想不起她的名字。这种“话到嘴边却说不出来”的遗忘现象属于()。
A.干扰抑制说B.压抑说C.舌尖现象D.记忆痕迹衰退说
单项选择题某编剧进行原创剧本创作时,写出了“李尖尖”和“凌霄”两个人物角色,这属于()。
A.无意想象B.创造想象C.再造想象D.空想
单项选择题暑假期间,小燕想学素描,学了一个星期后,觉得太枯燥不想学,又想去学跳舞。妈妈对小燕说:“做事贵在持之以恒。‘三天打鱼,两天晒网’是什么也做不成的。”这说明妈妈需要有意识地加强培养小燕()的意志品质。
A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性
单项选择题下列人物和气质类型表述对应错误的是()。
A.林冲——稳重踏实但有些死板B.林冲——直率热情但暴躁易怒C.林黛玉——多愁善感性格内倾D.王熙凤——热爱交际稳定性差