A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移刘刚学习汉语拼音后影响到学习英文字母，经常将英文字母的……

单项选择题媛媛在学习中非常善于安排复习，她经常灵活地利用零碎的时间对所学的知识进行及时复习，并且取得较好的学习效果。媛媛同学所采用的策略属于（）。

A.精细加工策略
B.认知策略
C.元认知策略
D.资源管理策略

单项选择题通过学校组织的健康讲座，小学生学会了什么是“新冠肺炎”，以及新冠病毒常见的传播途径。小学生学会的是（）。

A.策略性知识
B.陈述性知识
C.程序性知识
D.操作性知识

单项选择题很多人看到勺子的第一反应是用来吃饭喝汤，却不会想到它可以用来切火腿肠。这说明（）也是影响问题解决的主要因素。

A.问题情境
B.酝酿效应
C.功能固着
D.原型启发

单项选择题在Word 中，想要选定一篇文章中第三段和第五段这两段不连续的内容，其具体操作是先将第三段的内容选中后，按住（）键，然后再选择第五段即可。

A.Shift
B.Alt
C.Ctrl
D.Ctrl+A

单项选择题欧洲早期实行的双轨制对现代教育产生了深刻的影响。受到欧洲早期学制的影响，当代欧洲职业教育发达，高级技工所占比重较大。这说明教育具有（）。

A.继承性
B.永恒性
C.历史性
D.不平衡性

单项选择题李老师认为学生会无意识地模仿老师，因此其非常注意规范自己的言行。该老师的观点体现了下列哪一种教育起源学说？（）

A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说

单项选择题我国现在通过高考制度选拔人才，这与古代的科举制度有相似之处。那么，科举制度起源于（）。

A.汉朝
B.隋唐
C.宋朝
D.清末

单项选择题我国古代，孔子提出了“有教无类”的思想观点。在西方，提出类似的教育思想，主张将广泛的知识传授给普通人的是（）。

A.斯宾塞
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.康德

单项选择题面对英语薄弱的学生们，刘老师根据他们薄弱点的不同，分别采取不同的方法帮助他们学习英语的相关知识。这体现了教师劳动的（）。

A.间接性
B.创造性
C.连续性
D.示范性

单项选择题王老师为了研究称赞和表扬对学生的创造力的影响，将学生随机分为接受称赞和接受批评的组别。通过改变“称赞”与“批评”的数量，分析差异，得出结论。王老师的做法属于（）。

A.观察研究法
B.个案研究法
C.实验法
D.调查研究法

单项选择题最近一段时间，老李每天都特别开心，邻居们见他都会问一嘴儿：“什么事儿啊？这么开心！”老李便说：“我女儿参加青少年木雕大赛获得第一名啦！”那么，老李此时的情绪状态属于（）。

A.焦虑
B.激情
C.心境
D.应激

单项选择题璇儿在与设计师沟通装修风格时，希望每当进入家门就有一种身处自然心境愉悦的感觉。根据璇儿的要求，设计师建议装修风格以绿色为主。那么，设计师运用绿色让璇儿感觉到愉悦，体现的是（）的作用。

A.感觉对比
B.感觉后效
C.补偿
D.联觉

单项选择题科科在看娱乐新闻时，看到接受采访的女艺人十分眼熟，但怎么也想不起她的名字。这种“话到嘴边却说不出来”的遗忘现象属于（）。

A.干扰抑制说
B.压抑说
C.舌尖现象
D.记忆痕迹衰退说

单项选择题某编剧进行原创剧本创作时，写出了“李尖尖”和“凌霄”两个人物角色，这属于（）。

A.无意想象
B.创造想象
C.再造想象
D.空想

单项选择题暑假期间，小燕想学素描，学了一个星期后，觉得太枯燥不想学，又想去学跳舞。妈妈对小燕说：“做事贵在持之以恒。‘三天打鱼，两天晒网’是什么也做不成的。”这说明妈妈需要有意识地加强培养小燕（）的意志品质。

A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性