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单项选择题

A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论D.生活本位论把人视为教育的根本，宣扬人性的解放，这体现（）教育目的……

把人视为教育的根本，宣扬人性的解放，这体现（）教育目的观。

A.个人本位论
B.社会本位论
C.文化本位论
D.生活本位论

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热门试题

单项选择题被称为“现代教育学之父”的是（）。

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基

单项选择题教育机智体现了教师劳动的（）特点。

A.示范性
B.创造性
C.复杂性
D.长期性

单项选择题“性善论”的代表人物是（）。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.告子

单项选择题下列属于原始社会教育特征的是（）。

A.系统性
B.制度性
C.无阶级性
D.等级性

单项选择题长期以来，我国的基础教育是以（）为主。

A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.以上都不是

填空题教学过程的首尾阶段（环节）分别是（）和（）。

填空题通过摆事实、讲道理等方式影响学生思想意识的德育方法为（）。

填空题教学工作的基本环节包括（）和（）、作业布置与修改、课外辅导、学业成绩的检查与评定五个环节。

填空题发现学习是由美国教育家，结构主义课程代表人物（）提出的。

填空题教育的本质特征是（）。

填空题目前最普遍采用的教学组织形式是（）。

填空题学校教育产生于（）社会。

填空题世界上最早的专门论述教育的著作是中国的（）。