A.认知目标、情感目标、动作技能目标B.身体目标、认知目标、情感目标C.身体目标、情感目标、动作技能目标D.个……

单项选择题通过直观的教具、图纸、电化工具或榜样行为来教学的方法是（）。

A.语言法
B.游戏法
C.实践法
D.形象法

单项选择题下列选项中不属于语言法的内容是（）。

A.教师口语
B.谈话法
C.讨论法
D.情景法

单项选择题基于强化理论采取的激励手段是表扬、鼓励和（）。

A.批评
B.惩罚
C.体罚
D.奖励

单项选择题下列不属于实践法特点的是（）。

A.直接经验性
B.知行统一性
C.趣味性
D.体验性与亲历性

单项选择题阶段目标是对领域目标在各年龄阶段的落实，使幼儿园各年龄段的教育具有针对性和差别性。这里体现的阶段目标的特点是（）。

A.局域性
B.层次性
C.趣味性
D.综合性

单项选择题下列属于幼儿园教育领域目标的是（）。

A.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
B.促进幼儿身体正常发育
C.培养良好的生活、卫生习惯
D.能听懂和会说普通话

单项选择题应用“罗森塔尔效应”而建立的体现教师教育艺术的方法是（）。

A.正强化
B.表扬
C.积极期望
D.激励法

单项选择题良好师幼关系的特征是（）。

A.适宜性、科学性、民主性
B.民主性、互动性、分享性
C.科学性、趣味性、互动性
D.趣味性、互动性、分享性

单项选择题在教幼儿认识水果时，让幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝的方式来学习，这体现的幼儿园教学活动的特点是（）。

A.直接经验性
B.现实性
C.生活性
D.实践性

单项选择题幼儿园内开展活动时，教师让孩子主动参与到活动的场景布置中，让幼儿在与环境和材料的互动中获得知识并感知世界。这体现的幼儿园教育环境的教育作用方式是（）。

A.积极性方式
B.显性方式
C.隐形方式
D.系统性方式

单项选择题下列幼儿园教育活动类型中，能够具体体现因材施教思想的是（）。

A.集体教育活动
B.个别教育活动
C.主题教育活动

单项选择题“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”体现了对幼儿教师专业素质哪个方面的要求？（）

A.专业理念与师德
B.专业能力
C.专业知识
D.环境创设与活动指导

单项选择题我国第一所官办的学前教育幼儿园是（）。

A.湖北幼稚园
B.湖南幼稚园
C.南京鼓楼幼稚园
D.河北幼稚园

单项选择题下列幼儿园教育基本方法中，运用最为广泛的是（）。

A.形象法
B.评价法
C.语言法
D.情景法

单项选择题正确运用语言法的要求是（）。

A.单独运用语言法才能发挥最佳效果
B.不用注意口气和态度
C.说一些长句
D.创设积极的语言运用环境