在解决问题的过程中，摒弃无关因素，找出问题的关键、明确问题的主要矛盾的阶段是（）；提出解决问题的可能途径与方案的阶段是（）。

填空题问题解决的过程包括（）、（）、（）和（）等四个阶段。

填空题任何问题都有三个基本成分，即（）、（）和（）。

多项选择题能促进学生内部学习动机的策略（）

A、增强学习自主性
B、提升学习内容的趣味性
C、设置高诱惑力的奖励
D、对学习结果给予合理的反馈

填空题问题解决是指个人应用一系列（），从问题的（）到达（）的过程。

单项选择题专家相对于新手在解决问题过程中的优势在于（）。

A.记忆容量大
B.归类和存储信息的组块大
C.知识容量大
D.动机强烈

单项选择题儿童在用积木搭建房屋的游戏中所用的解决问题的方法是（）。

A.计划法
B.逆推法
C.尝试错误法
D.手段—目的分析法

单项选择题几何证明中的反证法实际就是（）策略。

A.手段—目的分析法
B.逆推法
C.计划法
D.联想法

单项选择题凭借经验解决问题的策略或方法是（）。

A.爬山法
B.算法式
C.逆推法
D.启发式

单项选择题从广义上看，功能固着也是一种（）

A、迁移
B、定势
C、前摄抑制
D、倒摄抑制

单项选择题人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途，这一现象称为（）

A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、前摄抑制

问答题心理学的研究方法多种多样，可谓“十八般兵器样样俱全”，请从质和量的角度分别举例说明心理学当前主要采用的研究方法。

多项选择题以下这些数值可用于表示相关系数的是（）

A.0.05
B.1.05
C.-1.05
D.-0.05

多项选择题马斯洛通过对杰斐逊、爱因斯坦和罗斯福等成功人士的文献分析或访谈，发现“自我实现者”具有（）的特征

A.内心生活、思想、行为自然率真
B.以问题为中心，而不是以自我为中心
C.具有批判精神，不容易被社会诱惑
D.富有创造力，不墨守成规

多项选择题下面那种现象反映了教师对学生心理发展的影响（）

A.消极性格（如偏心、神经质等）的教师可能使学生自暴自弃、不求上进
B.皮革马力翁效应
C.学高为师，身正为范
D.非正式团体

多项选择题在1550～1880年间，巴赫家族出现了大约60名音乐家。这一事例在一定程度上显示了（）对心理发展有影响。

A.遗传
B.家庭环境
C.社会氛围
D.学校教育