A.知识多于能力B.知识不能内化为品德C.知识学习与思维发展不同步D.知识学习与能力转化速度不相称
单项选择题智育的目标不包括()。
A.传授基础知识和基本技能B.发展智力和培养实践创新的能力C.培养创新精神D.强身壮体的能力
单项选择题以()为核心的时代精神是中华民族走向复兴的发展之路。
A.德育B.爱国主义教育C.改革创新D.法治教育
单项选择题实施德育的路径主要是()。
A.直接的道德教学B.间接的道德教育C.直接的道德教学辅之以间接的道德教学D.教师对于知识的传授
单项选择题人类生活可以分为私人生活、国家与社会公共生活、职业生活三个基本领域,调节这三个生活领域的道德分别是()。
A.私德、职业道德、公德B.公德、职业道德、私德C.私德、公德、职业道德D.以上都不是
单项选择题“四有新人”的教育目的是指()。
A.有道德、有文化、有智慧、有修养B.有理想、有道德、有文化、有纪律C.有道德、有文化、有热情、有创造D.有理想、有文化、有智慧、有创造