填空题()生长是指一段加速生长期,在此期间那些经历过生长落后的儿童将以非常快的生长速度追赶上由()决定的生长轨迹。
填空题生理发展是()因素和()因素相互作用的产物。
填空题根据动力系统理论,每一个新的()都是儿童为了实现重要目标而对即有技能的主动的,复杂的重新建构。
填空题在()以前,大脑表现出很强的(),可以因经验而改变,并能从损伤中修复。
填空题身体发育和发展呈现出明显的()和文化差异。
填空题身体发育遵循着()原则和近远发展原则,即身体上部和中部比下部和周围的部位成熟得早。
判断题相互作用理论把动作发展看作儿童的生理能力与目标、经验之间的相互作用。
判断题即使对那些营养充足、没有疾病和没有受到身体虐待的年幼儿童来说,情感创伤也会严重伤害到他们的成长。
判断题在青春期以前,激素对个体的成长和发展几乎没有什么影响。
判断题到6个月大时,在足够的鼓励和练习之下,大多数婴儿能够独立行走。
判断题那些移动比较迅捷的婴儿在陌生人面前表现得更大胆一些,因为他们知道,在新的情景中感觉到不安全时,他们可以迅速逃向看护者寻求庇护。
判断题“长期趋势”是指今天的儿童达到性成熟的年龄晚于他们的祖父母和曾祖父母。
判断题与那些动作发展速度正常或者落后于平均水平的婴儿相比,动作发展速度较快的婴儿将来可能会更聪明一些。
判断题出生时,新生儿的骨骼非常僵硬易碎。
判断题虽然大脑在出生时已经偏侧化,但一直到青少年时期,这种偏侧化则在持续增强。