(1)管理:要继续加强管理; (2)自由:给予儿童尽可能多的自由; (3)习惯:要防止坏习惯; (4)仁慈:可通过培养合理的生活习惯着手外,还可通过“宽严相辅”的方式进行。
问答题简述裴斯泰洛齐关于教育心理学化的观点。
问答题简述裴氏认为须重视家庭教育的原因。
问答题简述卢梭在幼教史上的地位。
问答题简述卢梭关于婴幼儿教育的主要观点。
问答题简述洛克关于德育的具体实施意见。
问答题简述洛克鼓励儿童好奇心的观点。
问答题简述夸美纽斯关于游戏的意义的观点。
问答题简述夸美纽斯对幼儿教育的主要贡献。
问答题伊拉斯谟关于幼儿教育的内容和方法的主张有哪些?
问答题简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。
问答题中世纪幼儿教育的特征是什么?
问答题简述骑士教育的阶段及骑士幼儿教育的内容。
问答题昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么?
问答题古代罗马幼儿教育的主要特点是什么?
问答题亚里士多德关于年龄分期的主张是什么?