简答题 中国古代自然主义教育管理思潮主张如何发展人的自然本性？

【参考答案】

教育的作用就应该是促进人的自然本性的充分展现，而不应该是相反。要发展人的自然本性，就必须反对将外在的，人为的所谓知识去教育人们。要发展人的自然本性，就应该从现实生活的种种困扰中摆脱出来，回归自然无为的状态。要发展人的自然本性，社会就不应该对人过多干预，强作妄为，将违逆自然法则的“有为”来损害人的自然......

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