（1）尊重儿童，以发展儿童的个性，培养全知全能、身心和谐发展的人为教育目标；（2）扩大了受教育的范围，改变了教会学校占绝对优势的状况；（3）教育内容大大扩展，神学学科不再占绝对统治地位；（4）注重研究与使用新的教学方法，注重儿童的兴趣与主动性。
填空题（）的改革一直是近代教育教学改革的重要内容。
填空题教育体制的形成是以（）和政治发展的需要、国家的产生、学校的出现等为前提的。
填空题近代国民教育运动中逐渐发展起来的（）与历史悠久的贵族教育一起构成教育的双轨制。
填空题《康多塞计划》是1792年由康多塞代表国民教育委员会提出的一项由国家举办（）学校的教育计划。
填空题进步教育七条原则以（）为中心。
