判断题瓦根舍因的“暗示教学法”，利用暗示手段激发学生的心理潜力，加速学习进程。（）
判断题总体而言，大众传媒对学校教育的影响是客观的和多方面的，问题是社会、家长和学校如何面对这一影响。（）
判断题罗杰斯认为促进学生学习的关键不在于教学技巧、专业知识，而在于人际关系程度。（）
判断题孔子的“有教无类”的教育思想，其实质是要求将教育对象从贵族扩大到广大的平民。（）
判断题教学评估是采用某种测量工具（如测验）获得学生的数据属性，是量化分析。（）
