A.测量工具B.参照点C.测量原理D.测量单位
单项选择题“请你用一根铁钉、一节电池、一段细铁丝来验证电磁铁磁力大小改变的条件。”这道试题测量的是学生的()。
A.分析能力B.应用能力C.综合能力D.评价能力
判断题评价标准是衡量评价对象达到评价指标要求的尺度,是由强度和频率、标号、标度三个要素构成的。
判断题线形图就是多边图。
判断题内容效度的分析方法常采用逻辑分析法,即依靠有关专家对测验题目与应测内容范围的吻合程度作出判断。
判断题某事件A的概率P(A)=0.10,则A是小概率事件。
判断题当相关系数r=0时,称为完全相关。
判断题相对次数在本质上是简单次数和总次数为比值。
判断题理论上讲,各组相对次数之和等于1。
判断题在课业考评过程中,考试是最基本也是最常用的一种测量与评价手段。
判断题描述统计是教育统计的核心内容。
判断题虚无假设和备择假设之间是矛盾对立的。
判断题效度就是一次测量的有效程度。
判断题计数数据的结果多表现为整数。
判断题标度是不同强度和频率的标记符号,通常用字母(如A、B、C)、文字(如甲、乙、丙)或数字(如1、2、3)来表示。
判断题按照概率的定义,概率的取值范围在区间[-1,1]上。