一、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动,比如动物的活动中也有一种本能的模仿活动,但这不是有意识的教育活动。 二、教育是与人类其他社会实践活动不同的特有活动。比如教育具有上层建筑的特性,但是又不是上层建筑,具有生产特性,但是又不是物质生产活动。
问答题关于教育本质的争论:
问答题夸美纽斯及其《大教学论》
问答题教育与生产劳动的关系:
问答题现代信息社会的教育发展趋势主要特征
问答题社会主义社会教育特点:
问答题资本主义社会的教育特点:
问答题工业社会教育的一般特征
问答题古代农业社会的教育主要特征
问答题原始状态的教育主要特征
问答题生物起源说(教育的生物学起源论)
问答题教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用,从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
问答题批判教育学的主要观点是
问答题实用主义教育学的基本观点是:
问答题文化教育学的基本观点是
问答题实验教育学的基本观点是: