A.教师角色具有自主性B.教师角色具有个体创造性C.教师角色具有人格化特征D.教师角色具有多样性和发展性E.教……

单项选择题我国的基础教育新课程改革强调，加强课程内容与（）生活以及现代社会和科技发展的联系，从而体现的课程内容的时代气息。

A.教师
B.家长
C.学生
D.学校

单项选择题我国漫画家华君武创作的漫画《某种教师》，该漫画中的教师角色符合（）的教师角色隐喻。

A.园丁
B.一桶水
C.工程师
D.蜡烛

单项选择题在信息社会中，教师应该扮演的角色是（）。

A.学生学习的导航者
B.知识的唯一源泉
C.学生的代言人
D.学生的助手

单项选择题将教师比喻为“蜡烛”，其优点是有利于提高教师在社会中的地位和（）。

A.有利于促进社会追求自我专业发展
B.有利于教师改善教师住房条件
C.有利于提高教师工资
D.促进“尊师重道”的传统社会风气形成

单项选择题在现代西方教师角色定位中，教师的自我职业角色是指教师是“自我发展者”和（）。

A.教师是变革者
B.教师是“反思型实践者”
C.教师是“环境工程师”
D.教师是“演员

单项选择题美国学者尼尔说：“比起律师或医生来，教师感到自己的工作要更多地耗损心力……因为他们的工作似乎永远看不到尽头。”这段话体现出教师角色的特征是（）。

A.清晰性
B.确定性
C.模糊性
D.创造性

填空题在新课程改革的背景下，教师必须改变（）的教育教学方式，通过广泛而深入的对话与互动实现师生的共同成长。

填空题在现代教育信息技术特别是网络技术得到广泛应用之后，（）学习将成为学生获取各种知识的重要手段，教师不再是学生获取知识的唯一源泉。

填空题随着工业社会向信息社会转换，教育发生了深刻的变化，以人为本、以（）发展为本成为时代教育的最强音。

填空题新课程要求教师不仅要做课程的实施者，更要做课程的（）。

填空题适应个性化教育的要求，教师必须转换角色，由原来的强调统一性的教育者转化为真正意义上的（）者。

填空题从终身学习的角度来看，在教育教学过程中，教师既是知识的给予者，更是（）的传授者。

填空题教师在从事具体的教育教学活动时，既要遵循社会要求，也要创造性地选择自己的行为方式。因此，教师的角色实际上是规范性和（）的统一。

填空题教师角色实际上就是处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的（）。

问答题在新课程改革的背景下，教师作为“引导者”角色的唯一任务是引导学生的学习兴趣。这种说法是否正确？如不正确，请说明理由。