A.是对立而不可调和的 B.是具有社会性的,可有意识地调节和控制 C.因一定条件而互相转化 D.是可以寻找到一个平衡点的
单项选择题社会学派教育目的论的代表人物是()。
A.卢梭 B.凯兴斯坦纳 C.涂尔干 D.沛西·能
单项选择题教育现代化的最高目的是实现()。
A.教育观念现代化 B.教育内容现代化 C.教育管理现代化 D.人的现代化
单项选择题现代教育发展的根本动因是()。
A.生产力发展 B.科技进步 C.教育技术进步 D.产业革命
单项选择题学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
A.知识与技能目标 B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标
单项选择题首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
A.卢梭 B.培根 C.拉伯雷 D.洛克