A.指以篇幅短小、写法自由、情文并茂的艺术短文。B.以0-6岁幼儿为接受主体,篇幅短小、写法自由、情文并茂的艺术短文。C.幼儿散文可以带给幼儿语言美、诗意美的熏陶,开拓幼儿眼界,增长知识。D.幼儿散文重在抒情,不能传达理趣。
单项选择题幼儿戏剧主要以3-6岁幼儿为接收对象,以人物的()为主,辅以动作、表情等手段进行舞台表演,共幼儿观看或直接参与表演的戏剧活动。
A.歌唱B.对话C.舞蹈D.表演
单项选择题日本绘本《活了一百万次的猫》的作者是()
A.佐野洋子B.宫西达也C.五味太郎D.大村百合子
单项选择题幼儿图画书的作用没有体现在哪些方面?()
A.培养幼儿的阅读兴趣B.培养幼儿的语言表述能力C.培养幼儿的对绘画的审美能力D.培养幼儿的动手能力
单项选择题对图画书的整体传达性理解不当的是()
A.图画书要求图画综合起来或传达情感,或讲述情节。B.图画书中主要采用的颜色、字体的排列及大小变化、画面中的细节、文图之间的关系等都要具有整体感。C.图画书的开本、翻页等的设计,在传达方面具有片段性和独立性。D.整体传达性也要求在封面、封底、扉页、环衬等方面花心思设计,增加整个作品的阅读乐趣。
单项选择题对《逃家小兔》理解不当的一项是()
A.每一页小兔子都变成需要寻找的小东西,并且都眼巴巴地看着妈妈来找他,妈妈的变化也都富有童趣。B.用黑白页及彩图的变化使作品形成节奏。C.每一页小兔子和妈妈要变的样子,通过翻页给小读者以惊喜。D.小兔子要离家出走,体现了亲子之间出现了问题。