A.课后辅导 B.课后学生的评价 C.课后作业和试验报告的批改 D.课后教学小结
单项选择题科学性,创造性,学术性,()是评价研究报告的标准。
A.理论性 B.前沿性 C.简洁性 D.准确性
单项选择题英语教学研究方法常见的有()
A.行动研究法 B.苏格拉底方法 C.调查法 D.以上皆是
单项选择题当代外语教学法的基本教学原则不包括以下哪一个?()
A.语言与情景密切结合的原则 B.多信息、多实践、慢节奏相结合的外语教学原则 C.容、情二层次结合的外语教学原则 D.以语篇为教学单位的原则
单项选择题下列哪个不属于咨询法的教学原则()
A.注意--落后 B.辨别 C.记忆--表达 D.安全感
单项选择题英语教学开篇方式应在导入中设疑,设置层层迷雾,还应展示美景,刺激学生感官,还应该做到下面哪一点?()
A.不需要导入,直接进入课文主题 B.教师应直接给学生答案,不用学生主动探索 C.应横向与其他学生相比较,了解学生的差异 D.创设意境,加强课程学习氛围
单项选择题演示、模仿、交际法的基本特点概况为直观性、情境性、活动性和()
A.准确性 B.抽象性 C.交际性 D.形象性
单项选择题()是以句型结构为主线编写外语教材,进行听说训练的教学方法,又称为军队教学法。
A.听说法 B.交际法 C.启示法 D.改革法
单项选择题《英语教学法》提出的英语教学的基本原则包括交际性原则,阶段侧重原则,语音语法词汇综合教学原则,以及()
A.以教师为中心 B.以学生为中心 C.以语篇为中心 D.以语义为中心
单项选择题咨询法是在外语教学过程中采用的小组集体学习形式,是美国芝加哥洛约雅拉大学心理学教授()提出的一种外语教学法。
A.加特诺 B.阿舍 C.克伦 D.罗扎诺夫
单项选择题感知、归纳、交际法的基本特点不包括()
A.启发性 B.感知性 C.形象性 D.自由交往性
单项选择题在外语教学法流派中,作为改革法的()开了后来听说法,视听法,功能法,自觉实践法等改革流派的先河。
A.翻译法 B.直接法 C.功能法 D.咨询法
单项选择题听说法的教学原则不包括()
A.以句型操练为中心 B.广泛运用电化教具 C.排除母语 D.听说领先
单项选择题英语教师对于课堂教学评价性语言的创新运用应该尊重学生人格,注重个性培养,还应该()
A.应横向与其他学生相比较,了解学生的差异 B.对学生进行主观评价,根据自己喜好评价学生 C.严格要求学生,不允许学生重复犯错 D.实施赏识教育,多用鼓励性语言