A.教学方法;教学效果 B.教育教学;教师素质
单项选择题所谓幼儿表现性评价是指在()中观察幼儿在完成()时的表现来评价其发展水平。
A.真实地点;实际学习 B.真实情境;实际任务
多项选择题所谓鉴定功能是指课程评价可以对()和()的适应程度做出区分和认定。
A.评价时间 B.评价地点 C.评价对象 D.评价指标
多项选择题教师专业情意可归纳为()。
A.专业理想 B.专业情操 C.专业自我 D.专业性向
多项选择题课程改革包含教师的()。
A.价值观 B.人生观 C.教育观 D.教师观 E.儿童观的提升
多项选择题教例研究对课程实施效果的分析评判主要五个环节()。
A.教例描述 B.教例分析 C.教例归纳 D.新教例的创设 E.专题研究