A.1~2岁B.2~3岁C.3~4岁D.3~5岁（）婴幼儿经常为了抢玩具，而有意图地伤害同伴。……

单项选择题婴幼儿动手抢别人手上的物品主要的目的是（）

A.想伤害人
B.攻击
C.夺取物品
D.引人注意

单项选择题（）婴幼儿的利社会行为反应更加明显。

A.6~12个月
B.1岁
C.1~2岁
D.2~3岁

单项选择题（）孩子知道应该帮助人，也愿意表达乐于助人的意愿的利社会行为。

A.6~12个月
B.1岁
C.1~2岁
D.2~3岁

单项选择题（）婴幼儿想学爸爸妈妈是如何使用电话、钥匙、瓶瓶罐罐和电视遥控器。

A.6个月左右
B.1岁左右
C.1.5岁左右
D.2岁以后

单项选择题（）婴幼儿试图模仿一些发音和连贯的词，叫爸爸、妈妈、敲打玩具，还会模仿成人喷嗽，用口唇发嘘的声音。

A.5~6个月
B.7~8个月
C.9~10个月
D.11~12个月

单项选择题造成婴幼儿害羞的自身因素有（）

A.熟悉的环境
B.外界因素
C.身体过胖
D.家庭因素

单项选择题若婴幼儿有过度害羞的毛病，（）扮演的角色就很重要。

A.育婴员
B.父母
C.教师
D.爷爷妈妈

单项选择题出现婴幼儿出现吮手指行为时，不恰当的处理是（）

A.用玩具，图画等孩子喜爱之物吸引其注意力
B.用愉快的动手游戏中转移吮手指的习惯
C.纠正不良的睡眠习惯，不要过早让没有睡意的婴幼儿上床
D.用简单粗暴的方法制止

单项选择题关于生活中情感交流的渗透，以下不正确的是（）

A.用温柔的语言和和婴幼儿在注视中亲切交流
B.在照料活动中不要和婴幼儿说话
C.哺乳时尽量与婴幼儿肌肤相亲
D.安全的关系与环境是与婴幼儿进行良好交流的基础

单项选择题育婴员可以一边说话，一边慢慢移动自己的面部，让婴幼儿的头和眼球随你而转动的训练有助于婴幼儿的（）

A.动作发展
B.智力开发和感觉发展
C.视觉发展
D.运动发展

单项选择题与婴幼儿交流的最好形式是（）

A.说
B.玩
C.处理婴儿大小便
D.洗手洗脸

单项选择题面对面和婴儿讲话，张嘴闭嘴多次重复的动作会诱引婴儿模仿张口动嘴的兴趣。心理学家称这种动作为（）

A.共鸣动作
B.张嘴动作
C.回应动作
D.模仿动作

单项选择题婴儿受到语言和动作的刺激，到了（）时会自动配合换尿布，这是成人与婴儿交往获得的回报。

A.1~3个月
B.4~5个月
C.6~8个月
D.8个月后

单项选择题新生儿在（）时，开始出现清醒时间的诱发笑，比如轻轻触摸或吹其皮肤敏感区4~5秒钟，即可出现微笑。

A.第1周
B.第2周
C.第3周
D.第4周

单项选择题3岁时婴幼儿的微笑较多是（）

A.触觉刺激
B.社交性
C.社会性刺激
D.视觉刺激