幼儿是自身活动的主体。-找考题网

判断题幼儿与成人享有同样的权利。

填空题幼儿是在与环境积极地相互作用过程中实现自身的发展的，这一相互作用的过程就是（）。

填空题18世纪法国卢梭确立了“（）”的儿童观。

填空题幼儿的发展要靠（）与环境相互作用实现。

填空题教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。

填空题在间接“教”的方式中，教师常以物质环境、（）为中介与幼儿相互作用。

填空题儿童生理的发展加速表现在两个方面：一是（），二是儿童的成熟加速现象。

填空题《教师法》颁布于（）年。

填空题所谓“（）”，是指学习者主要通过教师的言语教授获得知识、技能、概念等的学习方式。

填空题1989年，联合国大会通过的（），以前所未有的法律约束力保护了儿童的权利。

填空题我国《幼儿园工作规程》要求幼儿教师具备的素质包括：思想品德与职业道德素质、身心素质和（）等三个方面。

单项选择题教师给幼儿分组是动态的，不是一劳永逸的。这体现了分组的哪个特点（）

A.有变化
B.有特色
C.有层次
D.有区别

单项选择题以下对现代儿童观的认识不正确的是（）

A.儿童是一块纯真无暇的“白板”
B.儿童是与成人平等的个体
C.社会应尊重他们的个性
D.社会应维护他们的合法权益

单项选择题以下不属于家庭变化对儿童发展产生影响的是（）

A.家庭结构的变化
B.物质享受的追求
C.居住条件的变化
D.生活水平的变化

单项选择题影响幼儿学习的非智力因素不包括（）

A.创造力
B.坚持性
C.主动性
D.好奇心