A.给从外国来的朋友赠送大熊猫玩偶B.母亲节给妈妈送上一束花C.在微信上给对方发送一个微笑表情D.情人节送爱人……

单项选择题提升国人的文化自信需要（）

A.深入挖掘中国传统文化的内涵
B.积极购买进口商品
C.提升文化符号的吸引力
D.观看海外引进的电视剧

单项选择题传统社会以物质的生产和消费为主，而在现代社会中通过购买名牌，消费的是（）传达的意义。

A.物质本身
B.消费者本身
C.生产商
D.物质符号

单项选择题下面对于象征符号特点表述正确的是（）

A.象征符号必须是人工符号，是人类社会的创造物。
B.象征符号不仅能表示具体事物，而且还能表达观念，思想等抽象事物。
C.象征符号不是遗传的，而是通过传统，通过学习来继承的。
D.象征符号是可以自由创造的。

多项选择题信息是哪两个要素的统一体（）

A.符号
B.信号
C.意义
D.指引

多项选择题关于符号的功能，正确的是（）

A.符号有表述功能
B.符号有传达功能
C.符号有思考功能
D.符号有理解功能

单项选择题关于符号和意义，下列说法正确的是（）

A.符号先于意义产生
B.象征符号本身是明确且具有单义性的
C.意义是固定不变的
D.符号只有在具体的情景下才能被人掌控和理解

问答题试述传播者立场对传播效果的影响。

问答题试述你对传播流的理解。

问答题试述你对意见领袖的理解。

多项选择题下面哪些与传播者有关的因素会影响受传者对传播内容的判断？（）

A.受传者的心情
B.传播者对传播的事件有明确的立场
C.传播者对传播的人物有明确的偏见
D.传播时的环境

多项选择题根据黄海峰的实验，政府发布详细确凿的辟谣可以（）

A.降低研究参与者对谣言具体内容的相信度
B.恢复研究参与者在相关议题上对政府的信任
C.引起研究参与者传播更多的谣言
D.恢复研究参与者在相关议题上对政府的整体评价

多项选择题休眠效果的具体影响表现在（）

A.信源可信度越低，其短期说服效果越小。
B.信源的可信度越高，其短期说服效果越大。
C.随着时间的推移，高可信度信源的说服效果会出现衰减。
D.随着时间的推移，低可信度信源的说服效果则有上升的趋势。

多项选择题传播效果测量主要是哪两个维度（）

A.线
B.时间
C.面
D.空间

单项选择题从“休眠效果”理论来看，以下哪一项不是提升说服效果的重要途径？（）

A.增大信息量
B.提升传播者的信誉
C.提高内容的说服力
D.提升传播者的专业化程度

单项选择题1971年，美国学者（）等人明确提出多级传播概念

A.罗杰斯
B.李普曼
C.拉斯韦尔
D.施拉姆