A.转移对孩子的注意力 B.把头转开,并避开目光接触 C.孩子一旦停止尖声怪叫,则给予关爱 D.正确指出孩子的错误目标
单项选择题为培养幼儿良好的生活习惯,下列哪种方法最不恰当?()
A.父母以身作则 B.幼儿做到时给予赞美 C.不断提醒幼儿 D.幼儿未做到时予以责罚
多项选择题下列回答幼儿“我从哪里来”的合适说法是()。
A.你认为你从哪里来 B.你是从妈妈肚子里一个叫子宫的地方来的 C.妈妈生你就象鸭妈妈生小鸭一样 D.你是妈妈拣来的
单项选择题关于对孩子的教导,下面哪一句不是良好的教导语?()
A.玩具大家轮流玩,不可以抢 B.你难道不知道抢别人的玩具是坏孩子吗? C.玩具抢坏了,谁都没的玩 D.你抢他的玩具他会很伤心,你可以向他借。
单项选择题幼儿教育不适当的方式是()。
A.当孩子说屁股时,坦然接收 B.让幼儿知道对于不必要的身体接触是可以说不 C.当孩子说出有关性的字眼,应马上严厉批评 D.让孩子知道正当的身体接触是表示亲爱
单项选择题当幼儿正从事一件困难的工作时,家长宜采用下列何种方式鼓励孩子最适当?()
A.“嗯,这是一件不太容易的事情,你慢慢完成它,若需要帮忙,告诉我。” B.“那没什么难的,你一定可以做好它” C.“加加油,做好了,你就可以出去外面玩。” D.“小华可以做好,你也一定可以做到。“
多项选择题下列哪些是引起幼儿胆怯的主要原因?()
A.先天的遗传 B.父母过度保护 C.父母及教师滥用权威 D.情绪的震惊
单项选择题幼儿哭泣时,家长正确地反映幼儿行为和感受的语言应是()。
A.告诉妈妈你为什么哭? B.不哭才是乖宝贝 C.是谁欺负你了 D.我知道你现在心里很难过
单项选择题当幼儿很高兴的拿自己的图画给爸爸看,爸爸细心的欣赏他的画并得意的看着,这对幼儿的影响是()。
A.培养安全感 B.培养独立性 C.训练幼儿表达自己 D.培养自尊与自信
单项选择题下列哪种做法会对幼儿主动阅读习惯的养成有反效果?()
A.让幼儿随时有机会拿取图书 B.不限制幼儿阅读时间 C.鼓励幼儿讲述故事 D.多教幼儿认字
多项选择题家长给幼儿讲完故事后,应安排活动:()。
A.鼓励幼儿复讲,培养说话能力 B.引导幼儿自由发表个人意见及感受 C.要求幼儿说出这个故事在教我们什么 D.把故事书给孩子鼓励孩子翻阅
单项选择题下列哪个不是创造性的发问技巧?()
A.假如你是一只鸟,你想去哪里? B.汽车和火车有什么不一样 C.下雨时若没有雨伞,可以用什么来代替 D.西瓜可以在冬天吃吗?
单项选择题使用开放性问话,较能引导幼儿回答,以下哪种属于开放性问话?()
A.这是谁的牙刷 B.你为什么喜欢Hello KItty呀? C.你洗手了吗? D.这个故事的名字叫什么?
单项选择题下列何种对幼儿作品反映的回话,最可能降低幼儿的自信,增加挫折感?()
A.这条长长的是什么 B.想想看,还有什么东西在天上飞来飞去 C.小猴子怎么没有尾巴 D.太阳要画在上面,人要在地上走,鱼才是在水里游的
单项选择题为鼓励5岁幼儿发展良好的社会行为,成人宜多引导幼儿发展下列何种行为?()
A.平行游戏的行为 B.遵守生活常规的行为 C.服从专制式父母的行为 D.随性放任的行为
单项选择题3~6岁的幼儿,正值人生“第一反抗期”,应给予的辅导方式为()。
A.以命令语气要求幼儿顺从 B.以强迫方式压制幼儿 C.以立即性处罚减少反抗行为 D.多赞美与鼓励