A.有效的运行机制B.办学驱动力C.自身定位认识D.职教积极性E.统筹规划我国技能人才培养存在体制资源不整合的……

多项选择题教学质量评价经历了（）阶段。

A.初步探索
B.四类评估
C.三类评估
D.质量评估理念转变
E.审核评估

多项选择题我国的发展战略是依靠（），实现产业结构升级。

A.调整供需
B.科技进步
C.经济增长
D.政府支持
E.自主创新

单项选择题苏黎世联邦理工学院遵循（）的管理模式。

A.扁平化
B.自下而上
C.自上而下
D.垂直

单项选择题现阶段高等教育发展主要矛盾是（）。

A.优质高等教育资源短缺
B.结构不合理
C.高等教育资源均衡问题
D.高等教育资源质量问题

单项选择题以下不属于高校干部队伍建设的关键任务的是（）。

A.健全完善干部选拔任用机制
B.加强专业能力学习
C.构建干部教育培养科学体系
D.完善干部综合考核评价机制

单项选择题本*科教育结构化由知识、技能、思维和（）构成。

A.专业学习
B.社会活动
C.志愿服务
D.社团活动

单项选择题建设世界一流大学和一流学科的主要任务是（）。

A.增强我国经济实力
B.加强人才队伍建设和提高自主创新能力
C.提升我国国际地位
D.加强对外交流与合作

单项选择题高校（）是第一要务。

A.自主创新
B.基础理论研究
C.人才培养
D.科技研究

单项选择题以下不属于高校干部队伍建设战略构想中的类型的是（）。

A.战略引领型
B.改革创新型
C.结构动态型
D.有序发展型

单项选择题我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”不包括以下哪项？（）

A.地方政府
B.企事业单位
C.高等学校
D.中小学

单项选择题（）是新时代中国教育改革的战略逻辑。

A.建设教育强国
B.供给侧结构性改革
C.构建完善的制度体系
D.以互联网大数据为依托。

单项选择题我国教育信息化十年发展规划的更高目标是（）。

A.基本*建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
B.基本*形成学习型社会的信息化支撑服务体系
C.基本*实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
D.教育信息化整体上接近国际先进水平

单项选择题21世纪，日本的东京和中国的（）将成为世界教育中心之一。

A.杭州
B.北京
C.广州
D.天津

单项选择题美国属于四种高等教育教学模式中的（）。

A.通识专业
B.通识教育
C.专业通识
D.专业教育

单项选择题教学质量评价的第四个阶段是（）

A.优秀评估
B.水平评估
C.审核评估
D.合格评估