判断题观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。
判断题婴儿说多词句时，不流畅、重复是不正常的口吃现象，成人应及时纠正，以免影响以后的语言学习。
判断题学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型。
判断题实物讲述应在熟悉实物的基础上进行，所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。
判断题看到月亮是圆的，就把圆形图案、圆的东西也叫月亮。这是儿童理解词义的泛化现象。
