A.教师体质B.教师精力C.教师素质D.教师形象充任教师的起码条件是（）……

单项选择题人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是（）

A.人的潜能
B.人的权利
C.人的需要
D.人的个性

单项选择题管理者实施人本管理的前提，就是对（）的认识和把握。

单项选择题人本管理是在管理活动中把（）作为管理的核心。

A.人
B.事
C.人与事
D.工作成效

单项选择题系统最本质的属性是（）

A.结构有序性
B.系统整体性
C.系统动态性
D.要素相关性

单项选择题学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。

A.管理原则
B.管理原理
C.管理职能
D.管理目标

单项选择题管理指导思想具体化就是（）

A.管理职能
B.管理原理
C.管理原则
D.管理目标

单项选择题要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的（）

A.管理方法
B.管理观念
C.管理原则
D.管理目标

单项选择题我国最早规定开设学校管理课程的时期是（）

A.春秋战国时期
B.清朝末期
C.民国时期
D.新中国成立以后

单项选择题学校管理学在我国开始起步的标志（）

A.《奏定学堂章程》颁布
B.杜佐周的《教育与学校行政原理》
C.罗廷光的《教育行政》
D.蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》

单项选择题世界最早的教育理论专著是（）

A.中国的《学记》
B.古罗马昆体良的《论演说家的教育》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.杜威的《论民主主义教育》

单项选择题西方管理学诞生的标志是（）

A.威廉·佩恩的《论学校管理》
B.罗伯的《学校管理》
C.达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
D.卡巴利的《公立学校的行政》

单项选择题职能要素说认为管理要素包括（）

A.计划、执行、检查和处理
B.人力、物力、财力
C.主体、客体、方法、环境
D.计划、组织、指挥、协调和控制

单项选择题集体活动发挥作用的效果，主要取决于组织的（）

A.结构关系
B.环境要素
C.管理水平
D.自然属性

单项选择题管理产生的原因是由于（）

A.群体劳动的需要
B.个体劳动的存在
C.阶级的产生
D.私有制的出现

单项选择题管理实践始于（）

A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.工业社会