A.应激反应B.抑郁反应C.疼痛反应D.情绪反应损伤后运动员的心理反应有两个方面：认知反应和（）……

单项选择题运动损伤者往往会寻求理解损伤的涵义，运动损伤会导致一些伤者在认知上对损伤意义曲解，专家们已确认的意义曲解“选择性抽象化”指的是（）

A.将注意力集中在无意义的小节上
B.夸大运动损伤的严重性
C.将复杂的体验简单化
D.将损伤的责任强加于自己

单项选择题通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）

A.成绩目标定向
B.学习目标定向
C.自我目标定向
D.结果目标定向

单项选择题在后天的教育过程中，由父母、同学、老师所组成的（）是促使个体采取某种目标定向的主要原因。

A.环境因素和动机气氛
B.学校环境和家庭环境
C.动机气氛和家庭环境
D.课堂环境和学校环境

单项选择题在体育领域，无论家长、教练员和队员强调比赛获胜还是技术掌握，会在一个运动集体中造成不同的心理气氛，这被称为（）

A.课堂气氛
B.动机气氛
C.教学气氛
D.目标气氛

单项选择题为了保证目标既有难度又有可能实现，可将学生（）作为参考，并在必要时修正目标以适应情况的变化。

A.最近的能力水平
B.最近的比赛名次
C.入学以来的成绩
D.在班里的排名