A.任务驱动性，指在教学中以课题任务为中心来组织教学，通过让学生完成相应的课题任务，促使学习者自主获得知识，发……

多项选择题教学目标制订需要遵循的原则有（）。

A.阶段性原则、灵活性原则
B.发展性和全面性原则
C.系统性原则
D.可操作性原则

多项选择题关于课终总结性评价，正确的说法是（）。

A.它是对教学最终取得的教学效果和教学目标实现程度作出评价
B.以目标为牵引，辅以有效奖惩机制
C.是指在课堂教学实施过程中，进行的随机性、检验性的评价
D.是促进师生责任意识和进取机制的重要手段

多项选择题在设计复习课的教学过程中，应充分考虑哪些因素？（）

A.复习课的教学要以学生为主
B.只注重学生对知识的掌握程度
C.在课堂上要多给学生提供机会
D.要注重创设合适的情境

多项选择题影响STSE教育策略的因素包括（）。

A.教学内容的选择
B.学生的前科学概念
C.教师的组织引导能力
D.教学方法与条件

单项选择题关于虚拟实验教学设计流程叙述正确的是（）。

A.虚拟实验教学设计流程不需要进行前段分析
B.虚拟实验教学设计流程不一定要确定实验起点
C.虚拟实验需要进行实验平台操作演示
D.虚拟实验教学设计流程可以直接生成全自动实验报告

单项选择题课中形成性评价的性质是（）。

A.预测性；诊断性
B.阶段性；可变性
C.随机性；检验性
D.总结性；鉴别性

单项选择题​确定教学重难点时，首先需要考虑的是（）。

A.教材的主次结构
B.教材的难易程度
C.课程标准
D.学生的已知和未知知识

单项选择题‏团体探究模式的主要特点为（）。

A.教注重理论建构，少涉及具体课堂的应用
B.将体育运动团队精神迁移到课堂教学
C.将复杂的探究主题分解成及个子题目由不同小组负责
D.教师需掌握不同类型的团队合作结构，并灵活调用

单项选择题​要对学生的文化知识水平进行评价，最佳评价方式为（）。

A.观察轶事记录
B.纸笔测验
C.评价量表
D.检核表

单项选择题对于生物教师应该具备的知识体系的描述错误的是（）。

A.包括生物学专业知识、综合文化知识和教学科学知识
B.生物学专业知识包括两类：理论知识和实验知识
C.教育科学知识主要是帮助教师解决“如何教的问题”
D.生物学理论知识和实验知识相比较，理论知识应该更受重视

单项选择题关于实验课，下列叙述正确的是（）。

A.理论课要进行学习内容分析而实验课不需要
B.实验课采取的教学策略和媒体越多越好，这样才能吸引学生注意力
C.实验教学的评价方式最好只有一种
D.实验课教学过程的设计要设计预实验

单项选择题下列选项中哪一项不是情境创设的意义？（）

A.能激发学生的学习兴趣
B.能让学生真正成为学习的主体
C.能培养学生的探究能力、创新精神和实践能力
D.能促进学生思维品质的提高

单项选择题科学史策略的教学过程不包括（）。

A.创设情境，提出问题
B.分析问题，作出假设
C.根据认知，修饰史料
D.呈现史料，引导探讨/设计实验

问答题简述教学设计的一般程序

问答题简述教学设计的主要依据。