单项选择题()是高效课堂中小组文化建设的载体。
A.组名 B.组牌 C.组旗
单项选择题组规制定的主体是(),价值取向与小组文化的建设目标一定要一致。
A.班主任 B.小组长 C.小组全体成员
填空题课堂上小组这种学习组织的出现意义有三:第一,()。第二,()。第三,()。
填空题小组物质文化建设包括组名、()、组旗、()、誓词等,这是小组文化的基础。组名至关重要,是最典型的文化符号标志,它既要符合班级文化的(),又要具有()。
填空题小组的文化建设包括:①(),②(),③(),④确定目标等四个方面。
填空题小组建设的过程可分为三步:①(),②(),③形成过程。
填空题在小组合作学习过程中,小组产生着组织作用、()、()、()、督查作用。
问答题初中段应建构“自然的、自主的、未来的”文化,对此,你是怎样理解的?
问答题小学段应建构“自然的、童话的、未来的”文化,对此,你是怎样理解的?
判断题校园文化如果和儿童格格不入,投入再多,也无法起到积极的作用。
判断题唯有教师的解放才能带来学生的解放,唯有幸福的教师才能培养出幸福的学生。
判断题教育的最高境界是育人。
判断题高效课堂文化的核心理念是:自由、自主、责任。
单项选择题高效课堂文化的价值在于它具有极强的()
A.真实性 B.实用性 C.直观性
单项选择题一切的教育目的都需要通过课程来完成。但“课程只是技术,是一种达到目的的手段,真正需要利用的工具是()”。
A.学生 B.教科书 C.教具